IB Language B 是為具備一定語言基礎的學生設計的進階語言習得課程。學生將透過聽、說、讀、寫活動，培養實際溝通能力、文化理解與批判性思維。無論你的目標是 IB 考試 6 或 7 分，或希望能在學術與生活中自信使用外語，FenDoDo 的個人化教學都能幫助你達成目標。
課程內容 | Course Content
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核心主題（Core Themes）：
身份（Identities）、經驗（Experiences）、人類創意（Human Ingenuity）、社會組織（Social Organization）、共享地球（Sharing the Planet）。 -
文體訓練（Text Types）：
電子郵件、文章、論說文、影評、報告、演講、訪談、部落格與創意寫作。 -
聽力與閱讀（Listening & Reading）：
理解熟悉與新主題的音訊及書面文本。 -
口說表達（Speaking）：
練習互動與個人口試活動——如對話、簡報、辯論與角色扮演。 -
寫作技巧（Writing）：
撰寫多樣文體，包括正式／非正式、創意與分析型文本。 -
文化脈絡（Cultural Context）：
探索目標語言的文化實踐、觀點與社會議題。 -
HL 進階內容（For HL Students）：
閱讀更複雜的文本、進行高層次分析，並研讀文學節選。
考試架構 | Exam Structure
- 外部評量（External Assessment）
- Paper 1（SL：1 小時 15 分｜HL：1 小時 30 分）
閱讀理解題，包含文字、圖表與真實語料。 - Paper 2（SL：1 小時｜HL：1 小時 15 分）
寫作題，要求學生以適當語言、文法與風格完成正式或創意性文本。
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- 內部口試（Individual Oral, IA）
10–15 分鐘的口頭簡報與討論，
以視覺刺激或課程主題為基礎，評估學生的口語與聽力能力。
培養能力 | Skills Developed
- 提升聽、說、讀、寫四大語言技能
- 累積詞彙與慣用語、提升文法準確度
- 分析並回應真實語料與文化議題
- 邏輯且有條理地組織與表達想法
- 在生活與考試情境中自信溝通
適合對象 | Who Should Take IB Language B?
- 已具備該語言基礎、非初學者
- 目標取得 IB 高分、申請頂尖大學的學生
- 希望能流利運用第二外語於學業、旅行或職場的學習者
大學學分 | College Credit
多數美國大學對 IB Language B 高分（SL 或 HL）提供學分或進階分班：
- SL（標準級）： 通常可抵免大學初階外語課程。
- HL（高級）： 視學校而定，可抵免一學年外語課程或進入進階班級。
成功秘訣 | Tips for Success
- 多聽音樂、看影集、閱讀新聞，沉浸在目標語言環境中
- 勇於開口說話，不怕犯錯
- 持續根據導師回饋修正錯誤
- 建立個人詞彙表，並將新字彙運用於口說與寫作
- 熟悉 IB 考試文體格式與評分規準
