IB課程在上什麼?

小學課程:（Primary Years Program – 幼兒園至 5 年級）
PYP 標誌著終身旅程的開始。 它培養 3 至 12 歲的有愛心和文化意識的兒童，使他們成為自己學習的積極參與者。

中學課程:（Middle Years Program – 6 年級至 8 年級）
MYP 建立了堅實的學術基礎，培養學生管理自己的學習以及將課堂學習與現實世界聯繫起來的信心。

文憑課程:（Diploma Program – 9 年級至 12 年級）
一個面向未來的項目，可以培養學生的探究心態，培養他們的學習慾望，並讓他們做好準備，在自己的職業生涯中脫穎而出，過上有意義的生活。

職業相關課程:（Career-related Program – 9 年級至 12 年級）
為處於最後學年的學生提供的獨特課程。 它為他們提供了面向未來的技能，並為他們走上自己的職業道路做好準備——將學術科目與自己的專業興趣相結合。


上IB課程的好處

上IB 課程可以使學生發展批判性思考能力並解決複雜的問題，以推動他們自己的學習。
根據 IB 的說法，IB 學生將發展出強大的學術能力、社交能力和人格特質——通常比學習其他課程的學生要好。

根據 IB 的說法，IB 學生將發展出強大的學術能力、社交能力和人格特質——通常比學習其他課程的學生要好。
IB學制不重視學生在校內的成績排名，而著重學生的溝通能力、思考力及對活動的參與。IB學制注重學生的英文能力，英國文學是IBDP程度的必修科，需要完成數千字的論文。IB學制是一個獨立的學習資歷架構，並不一定與學校所在地政府提供的教育制度接軌，但IB文憑的國際認可性高，受到美國、加拿大、英國、澳洲、紐西蘭、歐洲地區，以至香港、新加坡等地的主要大學承認，IB文憑可作為報讀高等院校的資歷，現在台灣許多的私立高中甚至公立高中也開始以IB體制來授課。

IB成績較佳的學生，都能憑IB文憑申請進入包括英國的名校，包括劍橋大學、牛津大學、倫敦帝國學院、倫敦政治經濟學院、倫敦大學學院及杜倫大學；美國的長春藤大學聯盟的知名大學，UC 名校 如加州大學（柏克萊）分校、加州大學（洛杉磯）分校，以及其他美國名校如芝加哥大學。